Журналисты портала DESIGN MATE расспросили глав дизайнерских школ о том, каким видится образовательное будущее.

Делимся мнением нашего директора Татьяны Роговой:

"Прогнозировать — дело неблагодарное: особенно в ситуации, в которой мы оказались всем миром! Даже моя хорошая знакомая астролог Тамара Глоба вряд ли могла бы сейчас дать обстоятельный прогноз.

Однако везде надо искать положительные стороны. У нас есть время остановиться, оглядеться и определить, что главное в жизни, а что вторично. С другой стороны, мы все почувствовали, что жизнь — только в движении, в постоянном развитии и поиске нового. Интерьер, как и многие креативные области, весьма подвержен смене тенденций и предпочтений. Не случайно ведущие трендсеттеры уделяют интерьеру не меньше внимания, чем следованию моде. Помните, как говорил Пушкин: «К чему бесплодно спорить с веком? Обычай деспот меж людей»?

На днях мы провели опрос среди ведущих преподавателей Школы «Детали» на тему пользы онлайн-образования в области дизайна интерьера и предметной среды. Подавляющее большинство из них согласилось с тем, что новые технологии необходимо использовать, но отнюдь не для того, чтобы перевести все и вся на удаленное ведение программ. Ведь фактор, как я его называю, «материализованной эмоции», (т.е. возможности живого обмена мнениями, впечатлениями, опытом, который происходит на аудиторных занятиях) остается одной из важнейших составляющих креативного образования. А дизайн интерьера — именно такая сфера. Развитие авторского почерка, способность находить неожиданные решения и, в результате, создавать свою, ни на кого не похожую стилистику, рождается именно в живом общении! Зато благодаря современным технологиям, вы можете надеть очки и в пустом пространстве увидеть нечто подобное дому архитектора Мельникова или дворцу Мальмезон.

Видимо, как и во всем, истина здесь посередине: в соединении проверенных временем принципов создания «гения места», где человеку хорошо дышится, чувствуется, думается и даже спится. Современный инструментарий (в том числе, и онлайн-обучение) нужно использовать для движения вперед. Сочетая оба подхода, можно воспитать подлинных мастеров дизайна".

Полный текст статьи - по ссылке>>>