Школа – Член Международной Ассоциации дизайнеров интерьеров (IIDA) с 2002 года, действует в соответствии с профессиональными стандартами IIDA.
Цель – профессиональное образование и повышение квалификации в области дизайна интерьера, предметной и внешней среды, развитие креативного мышления и творческого потенциала личности.
Школа – Член Международной Ассоциации дизайнеров интерьеров (IIDA) с 2002 года, действует в соответствии с профессиональными стандартами IIDA.
Цель – профессиональное образование и повышение квалификации в области дизайна интерьера, предметной и внешней среды, развитие креативного мышления и творческого потенциала личности.
Философия ШКОЛЫ – образование как искусство создания красоты, способной преображать жизнь.
Философия ШКОЛЫ – образование как искусство создания красоты, способной преображать жизнь.
Вы перевернули нашу жизнь!
Таков лейтмотив восприятия времени, проведенного в Школе ДЕТАЛИ. Мы этим очень дорожим.
Для нас главное – отношения между людьми, атмосфера, побуждающая к творчеству, взаимная поддержка и открытость новым идеям. Мы стараемся поддержать каждую интересную мысль, «заразить вирусом творчества» всех, кто приходит в ДЕТАЛИ.
Наши праздники, дни Рождения Школы, захватывающие дух сессии защит итоговых работ, выставки живописи и фотографии, встречи с интересными для нас людьми, наши совместные путешествия, переоформление интерьеров, перекраска стен, и многое другое - суть нашего стиля жизни и работы.
Таков лейтмотив восприятия времени, проведенного в Школе ДЕТАЛИ. Мы этим очень дорожим.
Для нас главное – отношения между людьми, атмосфера, побуждающая к творчеству, взаимная поддержка и открытость новым идеям. Мы стараемся поддержать каждую интересную мысль, «заразить вирусом творчества» всех, кто приходит в ДЕТАЛИ.
Наши праздники, дни Рождения Школы, захватывающие дух сессии защит итоговых работ, выставки живописи и фотографии, встречи с интересными для нас людьми, наши совместные путешествия, переоформление интерьеров, перекраска стен, и многое другое - суть нашего стиля жизни и работы.